一段時間以來，令人眼花繚亂的“山寨證書”，加劇了有考證需求職場人的困惑，也影響了正規(guī)職業(yè)證書培訓(xùn)市場。近期，人社部印發(fā)《關(guān)于開展技術(shù)技能類“山寨證書”專項治理工作的通知》和《關(guān)于開展技術(shù)技能類“山寨證書” 網(wǎng)絡(luò)治理工作的通知》，對面向社會開展的技術(shù)技能類培訓(xùn)、評價和發(fā)證行為進行規(guī)范。專項治理工作對深入推進“放管服”改革，保障技術(shù)技能類人才評價制度公平公正和規(guī)范運行具有重要意義。

一方面，開展“山寨證書”專項治理有助于保障技術(shù)技能類人才評價制度的規(guī)范運行。自2013年以來，國務(wù)院分7批取消400多項職業(yè)資格許可和認定事項，同時將相關(guān)人才評價權(quán)下放至用人單位和社會組織，實行“誰用人、誰評價、誰發(fā)證、誰負責(zé)”的市場導(dǎo)向技能人才評價制度。2017年，人社部公布了《國家職業(yè)資格目錄》，明確對職業(yè)資格實行目錄清單式管理，目錄之外一律不得許可和認定職業(yè)資格。但部分機構(gòu)和單位“逐利”傾向明顯，僅關(guān)注眼前利益，為博眼球、引關(guān)注而進行虛假或夸大宣傳，混淆培訓(xùn)證書與評價證書的區(qū)別，以此謀取非法利益。五花八門的“山寨證書”嚴重擾亂了技術(shù)技能人才評價秩序，必須重拳出擊進行治理，保障培訓(xùn)評價活動的規(guī)范有序開展。

另一方面，開展“山寨證書”專項治理有助于維護勞動者合法權(quán)益。近年來，國家對技能開發(fā)問題愈發(fā)重視，同時經(jīng)濟社會發(fā)展也催生了很多新職業(yè)、新業(yè)態(tài)，勞動者個人提高技能的意識增強、參加培訓(xùn)的愿望也更加強烈。但由于對培訓(xùn)評價政策缺乏了解，很多人無法對各類證書進行甄別，不能識別部分違法違規(guī)培訓(xùn)評價機構(gòu)的“套路”。開展“山寨證書”專項治理，為廣大勞動者敲響警鐘，提醒勞動者要對部分違法違規(guī)機構(gòu)故意混淆概念、渲染求職焦慮、誤導(dǎo)社會的宣傳炒作保持高度警惕。同時，專項治理也為受害者依法維權(quán)提供了渠道，保障其合法權(quán)益。

首先，高效開展“山寨證書”治理要突出重點，強調(diào)精準治理。專項治理重點聚焦違規(guī)使用國徽和“中華人民共和國”“全國”“國家”“職業(yè)資格”等字樣，以及違規(guī)開展宣傳炒作甚至混淆概念、虛假宣傳、欺騙欺詐、違規(guī)收費等典型問題，直擊“山寨證書”的核心要害。

其次，要多方配合，強調(diào)協(xié)同治理。“山寨證書”的治理涉及多個部門，專項治理活動由人社部門、編辦、網(wǎng)信、工信、公安、民政、市場監(jiān)管等部門共同開展。人社部門對各類技術(shù)技能類培訓(xùn)評價機構(gòu)進行全面監(jiān)督，網(wǎng)信部門加強對網(wǎng)站平臺和賬號上的培訓(xùn)考證宣傳活動的審核監(jiān)測及違規(guī)處置，公安部門對與“山寨證書”相關(guān)的欺詐、騙取培訓(xùn)評價費用等違法行為進行嚴肅查處，市場監(jiān)管部門對侵害正規(guī)機構(gòu)權(quán)益、虛假宣傳、價格欺詐等違法違規(guī)行為嚴肅處理。

另外，要多措并舉，強調(diào)從嚴治理。專項治理采取自查、調(diào)查處理等多種方式進行。一方面，各地區(qū)、部門和單位對本地區(qū)向社會開展的技術(shù)技能類培訓(xùn)評價發(fā)證活動進行全面自查；另一方面，對媒體報道和群眾投訴舉報集中的問題進行全面調(diào)查核實處理。同時，在專項治理基礎(chǔ)上，還將建立培訓(xùn)機構(gòu)和評價機構(gòu)“黑名單”制度，從嚴管理培訓(xùn)評價機構(gòu)。

未來，對培訓(xùn)評價發(fā)證活動進行規(guī)范還需實行常態(tài)化管理。筆者認為，應(yīng)做好４個方面工作：一是加大對培訓(xùn)評價政策的宣傳解讀，引導(dǎo)公眾了解培訓(xùn)評價機構(gòu)和證書的查詢渠道和方式，提高對違法違規(guī)行為的分辨能力。二是完善新職業(yè)發(fā)布和職業(yè)標準動態(tài)調(diào)整機制。由于新職業(yè)的發(fā)布、職業(yè)標準的制定需要一定條件和時間，與市場需求相比存在時滯性，需加快職業(yè)標準編制和修訂工作進度，規(guī)范培訓(xùn)評價活動。三是加強監(jiān)管，建立政府監(jiān)管、機構(gòu)自律、社會監(jiān)督、公眾參與的技能人才評價工作質(zhì)量監(jiān)控體系。四是建立培訓(xùn)評價機構(gòu)常態(tài)化評估制度，設(shè)立培訓(xùn)評價機構(gòu)誠信檔案，同時建立健全懲戒機制，對于違規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)和評價機構(gòu)要限期責(zé)令整改，情節(jié)嚴重的取消培訓(xùn)評價資質(zhì)。